Игра — это серьёзно. С её помощью можно не только развлекать и организовывать досуг малышей, но и обучать. Например, играя с воспитателем, ребятишки знакомятся с домашними животными и узнают, чем они питаются.

Опытом использования игровых технологий в решении образовательных задач поделилась с коллегами воспитатель зареченского детского сада №18, победитель конкурсной программы корпоративного образовательного проекта Татьяна Лукьянова. Она провела стажировку для педагогов из городов-участников проекта «Школа Росатома».

Двенадцать педагогов дошкольного образования из Заречного, Десногорска, Снежинска изучили авторскую методику Татьяны Лукьяновой и увидели, как она применяется на практике. Кульминацией трёхдневных учебных занятий стали стажёрские пробы — гости сами разработали и организовали для воспитанников детского сада игры, решающие определённые образовательные задачи.

«С одной стороны — это легко, когда смотришь на детей, которые играют. Но когда ты сам примеряешь на себя роль играющего воспитателя, то понимаешь, с какими трудностями можно столкнуться. Важно правильно включиться, не нарушить детскую игру, выполнить с помощью игры свои задачи, которые ты ставишь для себя. Это, на самом деле, очень непросто. Стажировка — это отличный шанс для нас многое узнать и многому научиться»,

— рассказала участница стажировки зареченка Елена Романцова.

Стажировки педагогов в рамках проекта «Школа Росатома» продолжаются. С 18 апреля три зареченских педагога дошкольного образования будут изучать опыт своих коллег в Сарове.

Источник: телерадиокомпания “Заречный”