Квест по функциональной грамотности «Гореть всегда, гореть везде» для учащихся школ-участниц Сети атомклассов проекта «Школа Росатома» пройдет по инициативе МБОУ УГ №3 им. О.Г. Макарова города Удомля Тверской области.

Для участия в сетевом квесте по функциональной грамотности приглашаются разновозрастные команды школьников в составе от 2 до 4 человек с 7 по 9 классы, увлеченные физикой, химией, информатикой, математикой, а также открытием новых сфер деятельности. В состав команды могут войти как опытные участники, так и новички.

Сетевой квест по функциональной грамотности реализуется в трех треках:

− физические аспекты;

− химические аспекты;

− информатика.

Участников ждет: исследование огня с точки зрения физики и химии; проведение захватывающих экспериментов; программирование огня в виртуальной среде; дискуссии о роли огня в жизни человека и многое другое!

Присоединяйся к нам и узнай:

Как огонь «работает»?

Как можно использовать огонь безопасно?

Как программирование помогает понять мир?

Не пропусти возможность погрузиться в мир огня и узнать о нём все самое интересное!

Сетевой квест пройдет в несколько этапов:

Достартовый этап – прием заявок до 20 октября.

Основной этап:

— решение задач по физике, экспертиза, рефлексивные поддержки с использованием цифровых платформ;

— решение задач по химии, экспертиза, рефлексивные поддержки с использованием цифровых платформ;

— решение задач по информатике, экспертиза, рефлексивные поддержки с использованием цифровых платформ.

Подробности читайте в Положении в группе ВКонтакте.

Участие детей в мероприятии по функциональной грамотности предполагает получение ими следующих результатов:

Когнитивные:

— Развитие критического мышления: дети научатся анализировать информацию, оценивать ее достоверность, формулировать собственное мнение и аргументировать его.

— Повышение способности решать проблемы: дети будут учиться разбираться в ситуациях, выбирать стратегии решения, применять знания и навыки из разных областей для достижения результата.

— Улучшение коммуникативных навыков: дети научатся четко и ясно выражать свои мысли, работать в команде, вести дискуссию и приходить к общему решению.

— Развитие информационной грамотности: дети научатся искать, анализировать, оценивать и использовать информацию из различных источников, в том числе из Интернета.

Метакогнитивные:

— Повышение самосознания: дети научатся оценивать свои сильные и слабые стороны, узнают свои предпочтения и стиль обучения.

— Развитие стратегий управления учебной деятельностью: дети научатся планировать свою работу, контролировать прогресс, отслеживать результаты и вносить коррективы.

— Повышение мотивации к обучению: дети узнают практическое применение полученных знаний в реальной жизни, что может усилить их интерес к обучению.

Социально-эмоциональные:

— Развитие командного духа: дети научатся работать в группе, делиться ответственностью, учитывать мнение других и приходить к компромиссам.

— Повышение уверенности в себе: дети получат возможность продемонстрировать свои навыки и способности, что может укрепить их уверенность в себе.

— Развитие толерантности и уважения к разнообразию: дети будут работать с людьми из разных культур и социальных групп, что может способствовать развитию толерантности и уважения к разнообразию.

В целом, участие в мероприятии по функциональной грамотности поможет детям развить комплексные навыки, которые будут полезны им в дальнейшей учебе, работе и жизни.

Подать заявку на сетевой квест можно, заполнив форму.

Контакты организатора конкурса:

Нерода Александр Андреевич, учитель физики, эл.почта: neroda_94@mail.ru;

Зиновьева Татьяна Александровна, куратор Атомкласса, тел: 89109330425, эл.почта: tatianazin66@yandex.ru.