Стажировки
2018-2019 учебный год
Авторская программа стажировки «Технология работы с детьми, обеспечивающая развитие дошкольников посредством игровой деятельности «Творчество + Правила»
Ведущий стажировки: Малетина Анастасия Георгиевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 30 января – 01 февраля 2019 г.
E-mail: ker1@rambler.ru
Железногорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Реализация принципа индивидуализации через организацию научно-исследовательской практики в старшей школе»
Ведущий стажировки: Царева Ольга Борисовна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 30 января – 01 февраля 2019 г.
E-mail: tcar406@mail.ru
Лесной
ПодробнееАвторская программа стажировки «Педагогическая технология использования системы «Модуль-игра», обеспечивающая развитие дошкольников в игровой деятельности»
Ведущий стажировки: Хомякова Любовь Васильевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 05 февраля – 07 февраля 2019 г.
E-mail: lyubov.homyakowa@yandex.ru
Зеленогорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Формирование игрового опыта детей старшего дошкольного возраста с помощью технологии EDUCATION Baby-Scrum»
Ведущий стажировки: Соловьёва Ксения Юрьевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 12 февраля – 14 февраля 2019 г.
E-mail: tolstova-88-ksu@mail.ru
Лесной
ПодробнееАвторская программа стажировки «Концептуальное моделирование через ассоциативное поле, выстроенное на принципах индивидуализации»
Ведущий стажировки: Неклюдова Наталья Станиславовна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 13 февраля – 15 февраля 2019 г.
E-mail: nata.neklyudova.2016@mail.ru
Трехгорный
ПодробнееАвторская программа стажировки «Медиаинсайт как универсальная технология, выстроенная на принципах индивидуализации, в альтернативу индивидуальному подходу»
Ведущий стажировки: Луконина Анна Андреевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 18 февраля – 20 февраля 2019 г.
E-mail: anna-lukonina@bk.ru
Лесной
ПодробнееАвторская программа стажировки «Проблемно-поисковая технология, как инструмент педагога, обеспечивающий развитие и поддержку игровой деятельности дошкольников»
Ведущий стажировки: Ивлева Инна Георгиевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 19 февраля – 21 февраля 2019 г.
E-mail: innaorel@mail.ru
Железногорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Проектирование и модерирование вариативной образовательной среды как условие индивидуализации»
Ведущий стажировки: Бондарь Екатерина Анатольевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 25 февраля – 27 февраля 2019 г.
E-mail: osbondar@rambler.ru
Заречный ЗАТО
ПодробнееАвторская программа стажировки «Развитие ребёнка в режиссёрской игре через обыгрывание литературных произведений»
Ведущий стажировки: Хаустова Ирина Владиславовна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 04 марта – 06 марта 2019 г.
E-mail: haustova.irine@yandex.ru
Зеленогорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Играть. Нельзя. Запретить.»
Ведущий стажировки: Телятникова Галина Николаевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 12 марта – 14 марта 2019 г.
E-mail: telyatnikova.galina1@mail.ru
Заречный ЗАТО
ПодробнееАвторская программа стажировки «Проектирование образовательной среды на основе Scrum-методологии управления проектами Agile, обеспечивающей индивидуализацию образовательной деятельности учащихся»
Ведущий стажировки: Кунгурова Наталия Анатольевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 14 марта – 16 марта 2019 г.
E-mail: kungnataliya@mail.ru
Новоуральск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Индивидуализация учебного процесса на основе ученического взаимообучения»
Ведущий стажировки: Волкова Елена Васильевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 19 марта – 21 марта 2019 г.
E-mail: lena25.11.2013@gmail.com
Зеленогорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Использование техник актерского мастерства для развития образно-ролевой игры детей дошкольного возраста»
Ведущий стажировки: Богатырева Татьяна Александровна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 20 марта – 22 марта 2019 г.
E-mail: chuchumka@mail.ru
Новоуральск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Технология критического мышления как способ реализации принципов индивидуализации в образовательном процессе»
Ведущий стажировки: Королева Ольга Васильевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 25 марта – 27 марта 2019 г.
E-mail: olga.v.koroleva@yandex.ru
Саров
ПодробнееАвторская программа стажировки «Обогащение опыта игрового поведения и развитие способностей дошкольников средствами музыкальной деятельности»
Ведущий стажировки: Котловская Ольга Борисовна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 27 марта – 29 марта 2019 г.
E-mail: music_com@mail.ru
Зеленогорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Технология поддержки и развития детской игры у детей с ОВЗ и нормативно развивающихся дошкольников на основе сенсорного подхода»
Ведущий стажировки: Грищенко Татьяна Анатольевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 03 апреля – 05 апреля 2019 г.
E-mail: t_grischenko@mail.ru
Железногорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Образовательная навигация как средство проектирования и модерирования социокультурной среды для формирования у обучающихся способности делать запрос на индивидуальный образовательный маршрут»
Ведущий стажировки: Кокорина Екатерина Юрьевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 04 апреля – 06 апреля 2019 г.
E-mail: katerina.kokorina@bk.ru
Лесной
ПодробнееАвторская программа стажировки «Реализация принципа индивидуализации в общеобразовательной организации»
Ведущий стажировки: Щербакова Ирина Владимировна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 08 апреля – 10 апреля 2019 г.
E-mail: anglichanka59@mail.ru
Новоуральск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Технология «Я играю» для поддержки и развития режиссёрской и образной игры младшего дошкольника как основная форма образовательного взаимодействия с ним»
Ведущий стажировки: Лукьянова Татьяна Павловна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 10 апреля – 12 апреля 2019 г.
E-mail: Busha_81@mail.ru
Заречный ЗАТО
ПодробнееАвторская программа стажировки «Использование Кейс-технологии для обогащения и провоцирования детской игры»
Ведущий стажировки: Новгородцева Ольга Сергеевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 15 апреля – 17 апреля 2019 г.
E-mail: novgorodseva_olga@mail.ru
Снежинск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Психологическое сопровождение в деятельности педагогов, формирующее внутреннюю готовность обучающихся к включению в образовательную деятельность, основанную на принципах индивидуализации»
Ведущий стажировки: Ширяева Офелия Карапетовна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 17 апреля — 19 апреля 2019 г.
E-mail: madam.ofelya@yandex.ru
Новоуральск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Развитие способностей дошкольников при взаимодействии с ними в игровой деятельности»
Ведущий стажировки: Гуркина Ольга Михайловна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 18 апреля – 20 апреля 2019 г.
E-mail: gurkina-1989@mail.ru
Саров
ПодробнееАвторская программа стажировки «Создание многокомпонентного образовательного пространства для развития социального интеллекта детей посредством внедрения технологии «Game up», обеспечивающей поддержку и развитие дошкольников в игровой деятельности»
Ведущий стажировки: Фатеева Евгения Вячеславовна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 24 апреля – 26 апреля 2019 г.
E-mail: zyryanovaev@mail.ru
Снежинск
Подробнее2017-2018 учебный год
Авторская программа стажировки «Орган ученического самоуправления как коммуникативная площадка, направленная на формирование компетенции ответственного выбора у школьников»
Ведущий стажировки: Молчанова Мария Александровна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 29-31 января 2018 г.
E-mail: mashka93rf@mail.ru
Железногорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Kidstailoring в реализации Event – технологии как условие поддержки и развития игровой деятельности дошкольников»
Ведущий стажировки: Позднышева Оксана Александровна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 14-16 февраля 2018 г.
E-mail: nixana-15@mail.ru
Лесной
ПодробнееАвторская программа стажировки «Игровая деятельность + Когнитивная задача = образовательное событие».
Ведущий стажировки: Коновалова Наталья Владимировна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 20-22 февраля 2018 г.
E-mail: nataliykon@mail.ru
Зеленогорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Развитие способностей ребенка с ОВЗ в событийных форматах взаимодействия с ним, стимулирующих игровую активность дошкольников»
Ведущий стажировки: Шмидт Елена Евгеньевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 28 февраля – 2 марта 2018 г.
E-mail: kuzya.shmidt@yandex.ru
Зеленогорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Формирование компетенции ответственного выбора через коллективную систему обучения с использованием ресурсов внеурочной деятельности»
Ведущий стажировки: Мазурова Ольга Александровна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 1-3 марта 2018 г.
E-mail: mazurova_85@bk.ru
Сосновый бор
ПодробнееАвторская программа стажировки «Образовательное событие как основная формообразующая единица образовательного процесса в старшей и подготовительной к школе группе: внедрение и реализация принципа событийности»
Ведущий стажировки: Фура Екатерина Львовна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 5-7 марта 2018 г.
E-mail: kapelka-172008@yandex.ru
Новоуральск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Школьный технопарк» как образовательная среда, формирующая у учащихся компетенцию ответственного выбора»
Ведущий стажировки: Маковеева Наталья Викторовна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 5-7 марта 2018 г.
E-mail: lyceum.makoveeva@gmail.com
Лесной
ПодробнееАвторская программа стажировки «PRoMod среда – ресурс для развития компетенции ответственного выбора ребенка»
Ведущий стажировки: Лобанова Светлана Сергеевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 12-14 марта 2018 г.
E-mail: losvet_87@mail.ru
Железногорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Игровой инструментарий педагога — как способ инициирования и развития события в образовательном взаимодействии с младшим дошкольником»
Ведущий стажировки: Богатырева Марина Геннадьевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 14-16 марта 2018 г.
E-mail: marina_bogatyreva_1981@mail.ru
Зеленогорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Проектирование и реализация образовательных событий для поддержки и развития игровой деятельности дошкольников»
Ведущий стажировки: Баландина Алена Алексеевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 19-21 марта 2018 г.
E-mail: alen4ik_03@mail.ru
Трехгорный
ПодробнееАвторская программа стажировки «Индивидуальный образовательный маршрут как инструмент проектирования и модерирования образовательной среды старшей школы, обеспечивающей формирование компетенции ответственного выбора у учащихся»
Ведущий стажировки: Пухова Светлана Владимировна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 23-25 марта 2018 г.
E-mail: svetlana_pukhova@mail.ru
Саров
ПодробнееАвторская программа стажировки «Тьюторское сопровождение старшеклассников как основа формирования у обучающихся компетенции ответственного выбора на уровне ФГОС СОО»
Ведущий стажировки: Аксенова Владислава Владимировна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 30 марта – 1 апреля 2018 г.
E-mail: axe.tutor@yandex.ru
Трехгорный
ПодробнееАвторская программа стажировки «Ответственный выбор как мета-компетенция: условия и факторы становления»
Ведущий стажировки: Редько Анастасия Александровна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 2-4 апреля 2018 г.
E-mail: ana.redko@gmail.com
Заречный ЗАТО
ПодробнееАвторская программа стажировки «Личностно-ориентированные технологии как ресурс проектирования и реализации образовательного события. Эффективное применение личностно-ориентированных технологий в моделировании образовательного пространства, обеспечивающих единый процесс социализации-индивидуализации ребенка, развитие его способностей»
Ведущий стажировки: Казарина Наталья Анатольевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 2-4 апреля 2018 г.
E-mail: cazarina.natalja2015@yandex.ru
Полярные зори
ПодробнееАвторская программа стажировки «Технология ученического тьюторского сопровождения в открытом образовательном пространстве как условие формирования компетентности ответственного выбора у обучающихся»
Ведущий стажировки: Пантелеева Надежда Анатольевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 11-13 апреля 2018 г.
E-mail: nadya_panteleeva_1973@mail.ru
Новоуральск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Технология – гэймкиппинг, как технология проектирования образовательных событий научно-познавательной направленности с применением интерактивной цифровой лаборатории «Наураша» для поддержки и развития игровой деятельности дошкольников»
Ведущий стажировки: Кирпичёва Светлана Витальевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 11-13 апреля 2018 г.
E-mail: mdou_detskiisad18@mail.ru
Снежинск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Картирование – как эффективный инструмент для формирования компетенции ответственного выбора учащихся в процессе проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы»
Ведущий стажировки: Дьяченко Наталья Николаевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 18-20 апреля 2018 г.
E-mail: natdyachenko@yandex.ru
Зеленогорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Проектирование и реализация образовательного события для поддержки и развития игровой деятельности дошкольников посредством промышленного туризма»
Ведущий стажировки: Куликова Дарья Алексеевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 18-20 апреля 2018 г.
E-mail: yellod@mail.ru
Заречный ЗАТО
ПодробнееАвторская программа стажировки «Межкультурно-аксиологические направленно-сти деятельности педагога как основа формирования компетенции ответственного выбора подростка»
Ведущий стажировки: Захарова Ольга Олеговна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 23-25 апреля 2018 г.
E-mail: osja90@bk.ru
Трехгорный
ПодробнееАвторская программа стажировки «Образовательное событие как интегративная форма совместной деятельности для поддержки и развития игровой деятельности дошкольников с использованием ЛЕГО-конструирования»
Ведущий стажировки: Скотников Олег Александрович
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 24-26 апреля 2018 г.
E-mail: skotnikoff.oleg2012@yandex.ru
Новоуральск
Подробнее2016-2017 учебный год
Стажировка в образовательных организациях Голландии
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ сети «Школа Росатома»
Сроки проведения стажировки: 2 – 9 апреля 2017 г.
Место проведения стажировки: Голландия
Стажировка в образовательных организациях Голландии
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов сети «Школа Росатома»
Сроки проведения стажировки: 26 марта – 2 апреля 2017 г.
Место проведения стажировки: Голландия
Стажировка в МБДОУ Детский сад №32 «Страна чудес»
Участники стажировки: победители Конкурса воспитателей проекта «Школа Росатома»
Сроки проведения стажировки: 20 – 22 марта 2017 г.
Место проведения стажировки: г.Зеленогорск, Красноярский край
Стажировка в образовательных организациях Калининградской области
Участники стажировки: победители Конкурса учителей проекта «Школа Росатома»
Сроки проведения стажировки: 19 – 21 марта 2017 г.
Место проведения стажировки: г.Калининград, Калининградская область
АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Технология «Моделирования» в развитии игровой деятельности детей старшей группы»
03.04.2017
Зеленогорск
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Игровые ситуации с дошкольниками как современная форма поддержки детской инициативы в развитии навыков коммуникации»
15.02.2017
Сосновый бор
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «OpenCase на основе краудсорсинга как современный формат организации образовательной событийности»
03.04.2017
Лесной
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Образовательная игра в альтернативной реальности, как событийный формат формирования метапредметных результатов обучающихся»
13.03.2017
Трехгорный
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Кейс-технология как ресурс организации событийного пространства индивидуализации образовательного процесса»
15.02.2017
Зеленогорск
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Образовательное событие как способ создания образовательного пространства для формирования предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся»
27.04.2017
Сосновый бор
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Событийная образовательная среда как условие достижения планируемых результатов обучения в подростковой школе»
20.02.2017
Новоуральск
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Межпредметное интегративное погружение как образовательное событие, направленное на реализацию индивидуальных смыслов и возможностей участников»
27.02.2017
Лесной
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Событийная общность в контексте позиционного образования»
10.02.2017
Заречный
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Событийные форматы работы со школьниками: использование форм и методов музейной педагогики в организации и проведении образовательного события (в том числе с использованием дистанционных технологий)»
19.04.2017
Новоуральск
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Эффективное применение личностно-ориентированных технологий в моделировании образовательного пространства, обеспечивающих единый процесс социализации-индивидуализации ребенка, развитие его способностей»
Ведущий стажировки: Казарина Наталья Анатольевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 17-19 апреля 2017 г.
E-mail: cazarina.natalja2015@yandex.ru
17.04.2017
Полярные зори
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Технология геокешинг как средство развития игры в активной познавательно-исследовательской деятельности дошкольников при реализации ФГОС дошкольного образования»
Ведущий стажировки: Васильева Екатерина Сергеевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 20-22 февраля 2017 г.
E-mail: vasilek310583@mail.ru
20.02.2017
Лесной
ПодробнееАвторская программа стажировки «Игровой континуум – интеллектуальная среда развития и обучения»
Ведущий стажировки: Приставко Елена Николаевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 10-12 марта 2017 г.
E-mail: shans5@hotbox.ru
10.03.2017
Полярные зори
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Игровые технологии как средство межличностного взаимодействия дошкольников в рамках ФГОС ДО»
Ведущий стажировки: Ермакова Екатерина Петровна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 14-16 марта 2017 г.
E-mail: ermakova-dou6@yandex.ru
14.03.2017
Лесной
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Технология моделирования, как инструмент педагога, обеспечивающий развитие игровой деятельности дошкольников»
Ведущий стажировки: Каханова Милена Николаевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 1-3 марта 2017 г.
E-mail: michlen2007@mail.ru
01.03.2017
Зеленогорск
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Создание ситуаций выбора как одно из педагогических условий развития самостоятельности и ответственности у детей дошкольного возраста»
Ведущий стажировки: Галахова Ольга Николаевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 20-22 апреля 2017 г.
E-mail: ogalah2013@yandex.ru
26.04.2017
Трехгорный
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Образно-ролевая игра – эффективное средство обогащения билингвальной среды детей дошкольного возраста»
Ведущий стажировки: Федотова Юлия Викторовна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 12-14 апреля 2017 г.
E-mail: iu.iuliya2013@yandex.ru
12.04.2017
Новоуральск
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Поддержка игровых ситуаций развития ребенка как условие успешного развития ребенка с задержкой психического развития»
Ведущий стажировки: Харебина Маргарита Степановна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 8-10 марта 2017 г.
E-mail: margarita.h.67@mail.ru
08.03.2017
Зеленогорск
ПодробнееАвторская программа стажировки «Прокси-пространство»: переход к событийному формату образования»
Ведущий стажировки: Ковалева Марина Юрьевна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники школ
Сроки проведения стажировки: 10-12 апреля 2017 г.
E-mail: marimariy_100@mail.ru
10.04.2017
Железногорск
ПодробнееАВТОРСКАЯ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Интеграция технологий игровой и познавательно-исследовательской деятельности как средство развития познавательных способностей дошкольника»
Ведущий стажировки: Дьяконова Наталия Владимировна
Участники стажировки: педагогические и руководящие работники детских садов
Сроки проведения стажировки: 7-9 февраля 2017 г.
E-mail: krivonogova_n@mail.ru
07.02.2017
Новоуральск
Подробнее2015-2016 учебный год
Технологии, обеспечивающие открытость образовательного пространства, как средство позитивной социализации дошкольников
Информационный блок программы ФИО разработчика Власова Светлана Владимировна Название программы Технологии, обеспечивающие открытость образовательного пространства, как средство позитивной социализации дошкольников. Цель программы Внедрение в работу участников стажировки современных педагогических технологий с целью повышения профессиональной компетентности педагогов. Задачи программы Познакомить участников стажировки с особенностями организации открытого образовательного пространства МБДОУ «Д/С № 54» ЗАТО Северск. Способствовать освоению …
21.04.2016
ПодробнееИгровые SMART-технологии как средство достижения целевых ориентиров дошкольниками при реализации ФГОС дошкольного образования
Информационный блок программы ФИО разработчика Турчина Анна Михайловна, воспитатель МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №18 «Семицветик» Название программы Игровые SMART-технологии как средство достижения целевых ориентиров дошкольниками при реализации ФГОС дошкольного образования. Цель программы Обеспечить освоение стажерами технологии проектирования и использования в образовательном процессе с дошкольниками занимательных игр и анимационных презентаций на основе средств …
18.04.2016
Лесной
ПодробнееИнтерактивные технологии (методы и приемы) как средство организации продуктивного взаимодействия участников образовательного пространства ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО
Информационный блок программы ФИО разработчика Польская Екатерина Александровна Название программы Интерактивные технологии (методы и приемы) как средство организации продуктивного взаимодействия участников образовательного пространства ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО Цель программы Овладение стажерами навыками организации продуктивного взаимодействия участников образовательного пространства ДОУ посредством интерактивных технологий. Задачи программы Создать пространство для всестороннего анализа стажерами проблемы организации продуктивного …
13.04.2016
Снежинск
ПодробнееТехнология организации «умных» игр с дошкольниками, используя возможности Smart Board и развивающие игры В. Воскобовича при реализации ФГОС дошкольного образования
Информационный блок программы ФИО разработчика Колногорова Оксана Леонидовна Название программы Технология организации «умных» игр с дошкольниками, используя возможности Smart Board и развивающие игры В. Воскобовича при реализации ФГОС дошкольного образования Цель программы Обеспечение освоения эффективными техниками организации игрового со-трудничества дошкольников с использованием развивающих игр и средств Smart Board. Задачи программы Формировать представления о многообразии средств …
06.04.2016
Лесной
ПодробнееИспользование технологии исследовательской деятельности в ДОУ, как эффективного условия для развития вариативного дошкольного образования, в соответствии с ФГОС ДО
Информационный блок программы ФИО разработчика Десятова Ольга Владимировна – воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №4 с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей». Название программы Использование технологии исследовательской деятельности в ДОУ, как эффективного условия для развития вариативного дошкольного образования, в соответствии с ФГОС ДО. Цель программы Совершенствование и развитие профессиональных …
29.03.2016
Сосновый бор
ПодробнееТехнология «Time Сhoice» как система поддержки инициативных ситуаций развития ребенка и становления детской самостоятельности в образовательном пространстве детского сада
Информационный блок программы ФИО разработчика Непомнящая Елена Сергеевна Название программы Технология «Time Сhoice» как система поддержки инициативных ситуаций развития ребенка и становления детской самостоятельности в образовательном пространстве детского сада Цель программы Освоение стажерами способов самостоятельного проектирования образовательного пространства детской инициативы. Апробирование стажерами самостоятельных, инициативных педагогических действий в рамках технологии «Time Сhoice» с учетом их стартовых …
23.03.2016
Зеленогорск
ПодробнееВнедрение концептуальных идей и элементов педагогики Reggio Emilia в ДОУ как эффективное средство реализации ФГОС ДО
Информационный блок программы ФИО разработчика Шибут Елена Владимировна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей №24 «Искорки» Название программы Внедрение концептуальных идей и элементов педагогики Reggio Emilia в ДОУ как эффективное средство реализации ФГОС ДО. Цель программы Развитие профессиональной компетентности участников стажёрской площадки в …
14.03.2016
Зеленогорск
ПодробнееТехнология Дальтон-план как способ создания условий для формирования личностных результатов обучающихся уровня основной школы в учебной деятельности
Информационный блок программы ФИО разработчика Зырянова Ирина Вячеславовна, учитель русского языка и литературы Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 64» г. Лесной Свердловской области Название программы Технология Дальтон-план как способ создания условий для формирования личностных результатов обучающихся уровня основной школы в учебной деятельности. Цель программы освоение стажерами способов самостоятельного проектирования условий формирования личностных …
20.04.2016
Лесной
ПодробнееСобытийность образовательного процесса как условие достижения обучающимися личностных результатов ФГОС ООО
Информационный блок программы ФИО разработчика Нехорошева Елена Викторовна Название программы Событийность образовательного процесса как условие достижения обучающимися личностных результатов ФГОС ООО. Цель программы Освоение педагогами способов проектирования событийного образовательного пространства как пространства, обеспечивающего достижение обучающимися личностных результатов ФГОС ООО через организацию деятельности стажеров по типу образовательного события. Задачи программы организовать этап постановки проблемы и целеполагания деятельности стажеров, как …
14.04.2016
Зеленогорск
ПодробнееМоделирование ученического самоуправления как системы формирования личностных результатов учащихся
Информационный блок программы ФИО разработчика Свиридова Елена Геннадьевна Название программы Моделирование ученического самоуправления как системы формирования личностных результатов учащихся. Цель программы Освоение компетенции создания модели ученического самоуправления как системы формирования личностных результатов учащихся. Задачи программы обосновать необходимость моделирования и организации ученического самоуправления; конкретизировать представления о видах ученического самоуправления и его основных понятиях (самоуправление – ученическое …
11.04.2016
ПодробнееИндивидуальный образовательный маршрут учащегося, как — технология формирования личностных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС
Информационный блок программы ФИО разработчика Дубровская Гелена Владимировна Название программы Индивидуальный образовательный маршрут учащегося, как — технология формирования личностных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС. Цель программы Обеспечить готовность стажеров к работе по формированию личностных результатов учащихся посредством внедрения в образовательный процесс индивидуального образовательного маршрута. Задачи программы Проработать и создать со стажерами пакет нормативных …
07.04.2016
Железногорск
ПодробнееКонструируем будущее: модульное обучение как условие ценностного и профессионального самоопределения старшеклассников
Информационный блок программы ФИО разработчика Девятайкина Галина Леонидовна Название программы Конструируем будущее: модульное обучение как условие ценностного и профессионального самоопределения старшеклассников. Цель программы Обеспечить готовность педагогов к работе в технологии модульного обучения, позволяющей формировать и развивать у обучающихся персональные мотивы, необходимые для ценностного и профессионального самоопределения старшеклассников. Задачи программы Формирование у стажеров представления о возможностях …
04.04.2016
Новоуральск
ПодробнееИстоки профессионального самоопределения: развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения младших школьников
ФИО разработчика Патракова Екатерина Анатольевна Название программы Истоки профессионального самоопределения: развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения младших школьников. Цель программы Обеспечить готовность стажеров к работе по развитию мотивов учебной деятельности и формированию личностного смысла учения младших школьников как основы профессионального самоопределения на последующих уровнях обучения. Задачи программы Формирование у стажеров представления о …
28.03.2016
Новоуральск
ПодробнееТехнология позиционного образования. Проектирование ситуаций развития личностных результатов учащихся
ФИО разработчика Редько Анастасия Александровна Название программы Технология позиционного образования. Проектирование ситуаций развития личностных результатов учащихся. Цель программы Освоение стажерами оснований проектирования ситуаций развития личностных результатов учащихся адекватно требованиям ФГОС уровней общего образования в позиционном контексте. Апробирование стажерами моделей перехода учащихся из «детских» (учебных, ученических) позиций во «взрослые» (социокультурные) с учетом специфики развития личности в …
23.03.2016
Заречный
ПодробнееФормирование на уровне среднего общего образования готовности и способности обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, способности ставить цели и строить жизненные планы
Информационный блок программы ФИО разработчика Бурлакова Светлана Адамовна, заместитель директора по УВР МБОУ Гимназия №216 «Дидакт» г.Заречного Пензенской обл. Название программы Формирование на уровне среднего общего образования готовности и способности обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности, способности ставить цели и строить жизненные планы Цель программы Освоение стажерами …
14.03.2016
Заречный
ПодробнееРазновозрастные социальные и творческие проекты как наиболее продуктивная форма организации внеурочной деятельности, обеспечивающая оптимальные условия для формирования социальных компетенций
Информационный блок программы ФИО разработчика Пеплова Елена Викторовна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ Гимназия № 216 «Дидакт». Название программы Разновозрастные социальные и творческие проекты как наиболее продуктивная форма организации внеурочной деятельности, обеспечивающая оптимальные условия для формирования социальных компетенций. Цель программы Приобретение стажерами опыта проектирования и реализации форм разновозрастного сотрудничества, обеспечивающих формирование у школьников социальных …
09.03.2016
Заречный
Подробнее«Прокси-пространство» как ресурс для формирования личностных результатов учащихся
Информационный блок программы ФИО разработчика Ковалева Марина Юрьевна Название программы «Прокси-пространство» как ресурс для формирования личностных результатов учащихся Цель программы Организация деятельности для формирования у стажеров способности создания прокси-пространства Задачи программы актуализировать знания стажеров о планируемых результатах освоения обучающимися образовательной программы через метод case-study; произвести классификацию личностных результатов, обозначить способы их формирования организовать деятельность стажеров …
