22 июня-15 июля 2025 года в ВДЦ «Алые паруса» в партнерстве с проектом «Школа Росатома» реализуется дополнительная общеразвивающая программа «Творческие умные каникулы». О том, как проходит смена мы рассказываем в дневнике на сайте проекта «Школа Росатома», а ежедневные фотозарисовки и видеодневники доступны в социальной сети «ВКонтакте».

День 1. 23 июня 2025 года.

60 творческих, целеустремленных и заряженных позитивом детей прибыли в ВДЦ «Алые паруса» накануне. Кто-то добирался до Евпатории даже больше суток, меняя самолеты, поезда и автобусы, но неизменно в приподнятом расположении духа, ведь само название лагеря – «Алые паруса» – настраивало ребят на мечтательную волну и романтику.

Утро началось со знакомства с лагерем. Во Всероссийском детском центре ребята имеют возможность не только отдыхать и интересно проводить время, но и еще оздоравливаться. Познакомиться друг с другом и с мастерами программы «Творческие умные каникулы со «Школой Росатома» ребятам представилась возможность во время «Командного аврала». На корабле авралом называют общий сбор экипажа. Экипаж из 60 детей «Школы Росатома» собрался на «Командный аврал» и впервые познакомился со своими старшими наставниками: Ольгой, Татьяной, Вероникой, Иваном и двумя Романами. Разделившись на команды (детей из трех экипажей перемешали, они стали участниками четырех команд) и получив в подарок панамы от «Школы Росатома», ребята отправились на череду испытаний, которые можно преодолеть только командами. Для многих ребят, пожалуй, впервые стала на практике понятна простая вещь: можно объединиться в команду, но командой не стать. Общая цель и желание добиться результата на глазах творили чудеса – ребята становились настоящими командами и незаметно для себя лучше узнавали друг друга. «Теперь легко будет прийти в другой отряд, если потребуется, потому что там есть люди, которых я хорошо знаю» – поделился впечатлениями о «Командном аврале» Артём из Димитровграда.

Совместное преодоление трудностей, как выяснилось, очень увлекательный процесс. В полном молчании команде необходимо обезвредить «минное поле», где любая ошибка возвращала команду обратно на старт и приходилось всё начинать с начала. Только вернувшись на старт после ошибки появлялась возможность пообсуждать стратегию дальнейших действий – вот это и было моментом, когда ребята ценили возможность послушать мнения друг друга, стремились договориться и согласовать свои действия, понять причины неудачи и придумать новые варианты решения проблем. И не беда, что на старт приходилось возвращаться более десятка раз. Зато какая общая радость была у ребят, когда все до единого перебрались через «минное поле». И это только одно испытание из шести возможных. Как в одно мгновение сделать так, чтобы в выстроившейся в шеренгу команде твой сосед справа стал твоим соседом слева? Как соорудить мобильный трубопровод длиной 30 метров для перегона теннисного шарика, если у тебя труб всего метров на 5? Как перебраться через паутину впятнадцатером, не задев ни единой нитки? Как пройти зигзагом всей командой держась друг за друга кончиком пальца и через очень подвижный и постоянно стремящийся упасть теннисный шарик? Как пройти вслепую по лабиринту всей командой, выстроившись в колонну, ориентируясь только на устные команды, которые отдает единственный «зрячий» участник команды? Все эти сложные задачи ребята решали командами, в полной тишине, при малейшей ошибке возвращаясь на старт всем составом. Конечно же, в процессе такой кропотливой работы ребята перезнакомились и прочувствовали на собственном опыте, что от каждого из них зависит успех команды в целом, что каждый участник команды ценен, что командная работа даёт результат, если слушать и слышать друг друга.

В процессе «Командного аврала» случились и первые потеряшки: кто-то оставил свой мобильный телефон на одной из станций, а кто-то забыл панаму. Чтобы научиться себя контролировать, ребята познакомились со специальной вспомогательной традицией – танцем таракана, который танцуют владельцы потерянных вещей, прежде чем они получат свои вещи обратно. Мастеру Роману помогать показывать этот танец всем участникам программы «Творческие умные каникулы» вызвалась Алиса из Снежинска, участница смены «Международные умные каникулы со «Школой Росатома» в ЗДОЛ «Самоцветы» в 2024 году. Кочующая из лагеря в лагерь традиция умных каникул пришлась по вкусу ребятам. И вот уже первое трио под аплодисменты присутствующих с удовольствием исполнили первый их в жизни танец таракана.

Протестировали ребята сегодня и свое чувство ответственности. Еще до смены каждому из них была направлена ссылка для разучивания движений танцевального флешмоба. Сегодня ребята собрались, чтобы попробовать порепетировать совместное исполнение движений флешмоба. И тут-то и выяснилось, кто ответственно подошел к домашнему заданию, а кто нет. Как это всегда и бывает, невыученный танец – не проблема, если есть желание исправить ситуацию. Мастер-хореограф Вероника из Новоуральска и множество ребят, прекрасно выучившие движения флешмоба с удовольствием помогали тем, кто пока еще движения флешмоба не выучил.

Взаимовыручка и взаимопомощь – сегодня, пожалуй, именно эти два понятия из высокопарных слов превратились для ребят в что-то значимое и понятное. А всего-то и нужно было для этого – несколько сложных задачек и позитивный настрой на их решение.

«А завтра будет что-то подобное у нас?» – спросила у мастера Ивана обаятельная Ралина из Димитровграда. «Я мечтаю, чтобы каждый день была такая интересная движуха».

Вот и мечты уже стали проявляться у ребят в «Алых парусах». А как иначе!? Магия романтики произведений Александра Грина – в действии. Кстати, мечта любого подростка, чтобы в лагере с первого дня была возможность потанцевать на дискотеке сегодня тоже сбылась! Игровая танцевально-оздоровительная программа «НОН СТОП» стала позитивным завершением дня.

Сегодня совершенно точно стало ясно всем: мечтать – это самое важное умение в жизни, которому учатся в детстве, а ВДЦ «Алые паруса», пожалуй, самое подходящее место, чтобы учиться мечтать и двигаться к своей мечте!