Человек не просто покорил космическое пространство, а активно его осваивает, открывает горизонты непознанного и находится на расстоянии вытянутой руки от строительства на далеких планетах баз и станций, цель которых – обезопасить своё будущее, перенеся на них с Земли вредные производства, построив электростанции и заводы, начав добывать полезные ископаемые. Но пока это скорее мечты, чем реальность. Они обязательно сбудутся, но у нас ещё есть время, чтобы спасти свою планету, у нас есть технологии и техника, у нас есть люди, которым не всё равно – это наши дети. Им здесь жить и именно в их руках будущее нашей зеленой планеты – Земли! А каким оно будет – зависит от нас самих.

Тематика Инженерных форумов и фестивалей «Школы Росатома» всегда посвящена чистой и возобновляемой энергетике, устойчивому развитию, экологии, рекультивации, охране природы и обустройству нашей планеты – Земли. Красной нитью через всю нитку Форумов для юных инженеров проходят темы «Возобновляемая энергетика», «Переработка отходов» и «Бережливое производство».

Они проходят через все этапы Форума: от заочного (обучающего) – где участники изучают информацию об энергии в различных системах получения энергии и имеющихся источниках (производствах) возобновляемой энергетики; исследуют экологические проблемы своих городов; до муниципального (отборочного), предполагающего создание действующих устройств, работающих без использования электричества и магнитов; поиск способов соединения различных материалов с помощью инструментов; до финального – где участники применят полученные знания на практике: спроектируют и соберут системы для автоматической сортировки отходов на мусороперерабатывающем заводе, создадут функциональные программные разработки; решат реальные производственные задачи.

В Инженерном форуме могут принять участие обучающиеся 1-11 классов образовательных организаций (общего и дополнительного образования), расположенных в городах-участниках проекта «Школа Росатома».

Форум включает в себя следующие мероприятия:

Конкурс:

• Направление «Программирование» («Возобновляемая энергетика») – учащиеся 1-4 классов;
• Направление «Робототехника» («Переработка отходов») – учащиеся 5-8 классов;
• Направление «Каракури» («Бережливое производство») – учащиеся 8-11 классов.

Онлайн-НПК «Мой город – моя концепция» по направлению «Экологические проблемы и благоустройство города». Участники НПК делятся на 2 возрастные группы: 5-8 класс и 9-11 класс.

Презентариум – выставка инженерно-технических конструкций – победителей муниципальных этапов Конкурса.