Представляем новости о событиях «Школы Росатома» в городах-участниках проекта глазами юных журналистов «Rosatom’s COOL», которые периодически будут появляться на нашем сайте. Первой стала новость Александра Варакина (г.Лесной, Свердловская область), который пообщаля с победителем Конкурса воспитателей — Екатериной Петровной Ермаковой.

Лесной встречает гостей из других городов «Школы Росатома». Первой свою стажировку в конце февраля провела воспитатель Детского сада № 18 Екатерина Сергеевна Васильева. Подхватила эстафету учитель истории Лицея Наталья Владимировна Решетова. А в марте Лесной снова встречает гостей.

14 марта началась стажировка для педагогов дошкольного образования в рамках проекта «Школа Росатома». Собралась дружная команда из 7 городов: Снежинска, Новоуральска, Заречного (Свердловская область), Заречного (Пензенская область), Сарова, Трехгорного и Лесного.

Учебная программа была насыщена событиями, и участников ждала очень продуктивная работа, руководителем которой стала Екатерина Петровна Ермакова – воспитатель Детского сада № 6 «Золотой петушок». В первый день стажировки я смог пообщаться с ней.

— Екатерина Петровна, расскажите, пожалуйста, какие плюсы от стажировки Вы видите для себя лично?

— Вообще это мероприятие очень ответственное, и, в первую очередь, я проверяю себя на прочность, потому что впервые мне пришлось проводить такое масштабное событие для педагогов. Для себя вижу только позитивные моменты: общение с коллегами, обмен опытом, открытие новых перспектив для себя и своей профессиональной деятельности.

— Каким был Ваш путь к этой стажировке?

— Путь был долгий. В течение двух лет шла к проведению стажировки — я участник «Школы Росатома» со стажем. В первый раз не удалось выйти в победители, но я была финалистом. Учла все свои недочеты прошлого года, и решила снова принять участие. Нашла силы доказать самой себе, что я могу победить, и это получилось.

— Расскажите о стажировке. Какую программу Вы подготовили для коллег?

— Стажировка проходит в деятельностной форме. Стажёры оценивают и среду, и игровую деятельность детей, и будут сами себя оценивать с помощью интересной технологии «Башня успеха». С помощью «конструктора» коллеги по созданным ранее критериям смогут дать оценку своим знаниям и приобретенным умениям. Сегодня, в первый день нашей совместной работы, сами стажёры были в роли детей. Я организовывала для них игровое событие – только играющий педагог сможет научить играть детей. Во второй день стажеры пойдут в группы, где будут взаимодействовать с детьми. В командах мои коллеги будут самостоятельно разрабатывать и готовить игровое событие, и проводить его с детьми нашего детского сада. Потом, конечно, мы будем анализировать полученный опыт, учитывая различные критерии и, если потребуется, корректировать.

— Поделитесь своими впечатлениями от коллег, которые приехали к Вам на стажировку.

— Впечатления от коллег, безусловно, положительные! Все, кто приехал к нам в Лесной, с горящими глазами, видно их заинтересованные лица. Люди готовы работать, получать новые знания, обмениваться опытом. Ещё довольна стажировкой потому, что я встретила знакомые лица. Многих вижу не в первый раз. Например, приехала моя одногруппница Екатерина Мелешкевич из Снежинска – мы с ней учились вместе в институте. «Школа Росатома» объединяет города, и создает все условия для того чтобы люди встречались и общались. Ну и опять же поддержка дружеских отношений с теми, с кем познакомились еще на финале в Трёхгорном. С Ольгой Мартыновой из Сарова мы познакомились и начали общаться ещё на конкурсе, а сейчас встретились на стажировке.

— Что должно произойти, чтобы Вы для себя решили, что стажировка прошла на все 100 процентов?

— Как говорит Роман Викторович Селюков (координатор конкурсных мероприятий проекта «Школа Росатома»): «Игра должна быть смачной!». Так что я жду яркой отдачи от стажеров, положительных отзывов, эмоций, креатива, чтобы я поняла, что не зря мы эти три дня прожили, что всё делали правильно, и, что результат будет оправдан. И, пользуясь случаем, хочу поблагодарить О.В. Пищаеву, О.Г. Цимлякову, И.А. Иванова и И.В. Левину за помощь в организации стажировки. Всему коллективу Детского сада №6 «Золотой петушок» говорю огромное спасибо за поддержку, веру в меня, помощь в подготовке к стажировке.

Не перестаешь удивляться — уже опытные специалисты, а как хотят учиться чему-то новому! Это уже двенадцатая стажировка в 2017 году в рамках проекта «Школа Росатома», и Лесной еще раз встретит своих коллег из других городов. В апреле пройдет стажировка учителя английского языка Лицея Елены Викторовны Сваловой. Пожелаем ей удачи!

Александр Варакин, г.Лесной