В рамках первого этапа образовательного события «Школа проектов» участникам нужно было изучить 4 электронных урока и выполнить задания к ним, тем самым, создать свой собственный проект. Все ученики «Школы проектов» получили письменные рекомендации экспертов, смогли получить дистанционные индивидуальные консультации. Вниманию ребят и руководителей детских проектов были представлены 2 вебинара о наиболее часто встречающихся замечаниях экспертов проектной школы. Записи видео-бесед размещались на странице официальной группы «Школы проектов» в социальной сети «ВКонтакте», на сайте «Школы проектов». 

Для участия в восьмом сезоне проектной школы было подано 672 заявки (783 человека). В дистанционном этапе получили право принять участие 453 любителя проектного творчества, авторы 365 проектов, прошедших предварительный отбор по итогам анализа заявок и эссе. Из них 344 – проекты, авторы которых участвовали в дистанционном обучении и 21 – проекты, авторы которых допущены до участия в восьмом сезоне проектной школы в форме экстерната. В этом году в дистанционном этапе восьмого сезона проектной школы участвовали 289 девушек и 164 юношей, которым помогали более 280 педагогов и родителей – руководителей детских работ и 36 экспертов. Второй год среди экспертов представители городов-участников проекта «Школа Росатома» из Димитровграда, Снежинска, Лесного и впервые из города Озёрск.

20 марта 2021 года состоялось онлайн заседание Организационного комитета «Школы проектов», на котором был утверждён рейтинг готовых проектов по итогам 8 сезона. К рейтингованию были допущены 376 участников из 31 города, включая участников из городов Анталья (Турция), Мецамор (Армения), Островец (Беларусь), Селифке (Турция). Попадание в рейтинг проектов по итогам дистанционного этапа уже само по себе является большим достижением ребят-участников и их руководителей, особенно учитывая сверхсильную конкуренцию и чёткие инструкции экспертам – максимально придерживаться формата проектной школы и не давать готовых решений участникам, помогать, содействовать, но не писать проект за участника. Безусловно, все проекты, допущенные до рейтингования по итогам заочного этапа восьмого сезона, конкурентоспособны, они соответствуют проектному формату. Минимальный балл для прохождения в финал составил 16 баллов, высокий балл, подтверждающий уровень проектов. 

В рамках рейтингования шла борьба идей, способов реализации идей, детализированности проектов, их практической значимости, борьба в социальном эффекте и влиянии на те или иные социальные группы. Конечно, эксперты учитывали аналитику Оргкомитета о соблюдении участниками правил и тех рекомендаций, которые давали авторам проектов эксперты, большое значение имело и то, как авторы реагировали на данные рекомендации.

По итогам рейтингования финалистами стали 152 участника (авторы 121 проекта), восьмого сезона «Школы проектов» из 23 городов присутствия Госкорпорации «Росатом». Более подробно с результатами можно познакомиться на официальной странице проектной школы в социальной сети «ВКонтакте» и на сайте «Школы проектов». 

В связи с высоким проходным баллом, необходимым для выхода в финал, учитывая хорошее качество проектов, с показателем 13 баллов и выше, Оргкомитет «Школы проектов» принял решение наградить авторов проектных работ, набравших 13 баллов и выше, но не вошедших в число финалистов, дипломом полуфиналистов.

Финал проектной школы пройдет 26 марта 2021 года, во второй раз защита проектов финалистов пройдёт в онлайн формате. 

Удачи всем в финале!