Стартует десятинедельный дистанционный методический марафон для педагогов в Сетевом центре компетенций «Школы Росатома»
13.10.2019
Неформальный сетевой центр компетенций «Школа Росатома», сформированный на базе образовательных практик школ и детских садов-участников Инновационной сети образовательных организаций «Школа Росатома», проведет десятинедельный методический марафон для всех желающих педагогов.
Открывают этот марафон сетевые учреждения «Школы Росатома» из города Зеленогорска Красноярского края: МБДОУ Детский сад №32 «Страна чудес» и МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №161». Эти образовательные организации проведут в прямом эфире вебинары. Любой желающий педагог может принять участие в вебинаре он-лайн или позднее посмотреть его в записи.
Тематика вебинаров разнообразная, а содержание выстроено на опыте образовательных организаций по реализации ФГОС уровней общего образования на максимально высоком уровне требований. Вебинары проведут практикующие управленцы и педагоги образовательных организаций-участниц Инновационной сети «Школа Росатома».
Приглашаем всех желающих присоединиться к нашему марафону.
По окончании марафона в декабре 2019 года у всех участников будет возможность подать заявку на прохождение очных стажировок на базе понравившихся образовательных организаций-участниц Инновационной сети «Школа Росатома».
График вебинаров на 14-17 октября 2019 года.
| Дата | Время
(московское) | Дошкольное/ Школьное образование | Тема мастер-класса | Ведущий мастер-класса | Ссылка на вход в вебинарную комнату |
| 14 октября | 10.00-11.00 | Дошкольное образование | Особенности построения образовательной программы детского сада в концепции развития способностей дошкольника | Непомнящая Е.С., старший воспитатель МБДОУ Детский сад №32, руководитель Центра Компетенций «Шаг в будущее», эксперт инновационной сети проекта «Школа Росатома», эксперт АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» | ВОЙТИ |
| 14 октября | 11.00-12.00 | Дошкольное образование | Опыт конструирования и обеспечения функционирования развивающей среды группы детского сада | Андрейчик Н.В., воспитатель МБДОУ Детский сад №32, эксперт-практик Центра Компетенций «Шаг в будущее» | ВОЙТИ |
| 15 октября | 10.00-11.00 | Дошкольное образование | Технология TimeChoice- как система поддержки инициативных ситуаций развития ребенка и становления детской самостоятельности в образовательном пространстве ДОУ | Непомнящая Е.С., старший воспитатель МБДОУ Детский сад №32, руководитель Центра Компетенций «Шаг в будущее», эксперт инновационной сети проекта «Школа Росатома», эксперт АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» | ВОЙТИ |
| 15 октября | 10.00-11.00 | Школьное образование | Особенности конструктивного решения пространства для реализации в школе ФГОС СОО в технологии сопровождения индивидуальных учебных планов учащихся | Иванова Д.А., директор МБОУ СОШ №161 | ВОЙТИ |
| 15 октября | 11.00-12.00 | Дошкольное образование | Опыт реализации технологии поддержки и развития детской игры | Богатырева М.Г., воспитатель МБДОУ Детский сад №32, эксперт-практик Центра Компетенций «Шаг в будущее» | ВОЙТИ |
| 15 октября | 11.00-12.00 | Школьное образование | Опыт реализации технологии сопровождения индивидуальных учебных планов учащихся в условиях перехода на ФГОС СОО | Семич С.В., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №161 | ВОЙТИ |
| 16 октября | 10.00-11.00 | Дошкольное образование | Образовательное событие, как образовательная технология реализации ФГОС дошкольного образования | Непомнящая Е.С., старший воспитатель МБДОУ Детский сад №32, руководитель Центра Компетенций «Шаг в будущее», эксперт инновационной сети проекта «Школа Росатома», эксперт АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика»
| ВОЙТИ |
| 16 октября | 10.00-11.00 | Школьное образование | Конструирование и реализация учебного плана старшей школы, реализующей ФГОС СОО в технологии сопровождения индивидуальных учебных планов учащихся | Семич С.В., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №161 | ВОЙТИ |
| 16 октября | 11.00-12.00 | Дошкольное образование | Функционал действий учителя-логопеда детского сада по развитию речи дошкольников в условиях поддержки инициативных ситуаций развития ребенка и становления детской самостоятельности | Коновалова Л.Ю., учитель-логопед, МБДОУ Детский сад №32,эксперт-практик Центра Компетенций «Шаг в будущее»; Фогельгезанг Е.А., учитель-логопед, МБДОУ Детский сад №32,эксперт-практик Центра Компетенций «Шаг в будущее» | ВОЙТИ |
| 16 октября | 11.00-12.00 | Школьное образование | Конструирование и реализация учебного плана основной школы, для обеспечения последующей эффективной реализации ФГОС СОО в технологии сопровождения индивидуальных учебных планов учащихся | Семич С.В., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №161 | ВОЙТИ |
| 16 октября | 12.00-13.00 | Дошкольное образование | Особенности реализации адаптированной образовательной программы в условиях инклюзивного образования | Харебина М.С., воспитатель МБДОУ Детский сад №32, эксперт-практик Центра Компетенций «Шаг в будущее» | ВОЙТИ |
| 17 октября | 10.00-11.00 | Школьное образование | Локальная нормативная база обеспечения реализации основной образовательной программы среднего общего образования в соответствии с требованиями ФГОС СОО в рамках технологии сопровождения индивидуальных учебных планов учащихся | Семич С.В., заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №161; Заякин А.Ю, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ №161 | ВОЙТИ |
| 17 октября | 11.00-12.00 | Школьное образование | Особенности организации и содержания урочной и внеурочной деятельности в школе при переходе на ФГОС СОО | Волкова Е.В., старший методист МБОУ СОШ №161 | ВОЙТИ |
