Для участия в десятом сезоне проектной школы было подано более 700 заявок. В юбилейном сезоне «Школы проектов» принимает участие 491 любитель проектного творчества, это авторы 351 проекта, прошедшие предварительный отбор по итогам анализа заявок и мотивационных схем. Помимо этого, авторы 30 проектов, которые становились призёрами и победителями прошлых сезонов, допущены до участия в 10 сезоне проектной школы в форме экстерната. В этом сезоне, как никогда, было трудно выбрать лучших из лучших – яркие, творческие, заряженные успехом. Было очень интересно изучать мотивационные схемы претендентов на обучение, приятно осознавать, какие мотивированные дети будут участвовать в 10 сезоне проектной школы.

В этом году в дистанционном обучении юбилейной «Школы проектов» участвует 258 девушек и 233 юноши, которым помогают более 290 педагогов (родителей, старшеклассников, успешно прошедших «Школу проектов») – руководителей детских работ и 36 экспертов. Четвёртый год среди экспертов представители городов-участников проекта «Школа Росатома»: Димитровграда, Лесного, Озёрска, Снежинска, Новоуральска и Удомли.

Ребята и их руководители представляют 25 городов. Самое большое количество заявок, допущенных до дистанционного обучения (индивидуально или в паре) поступило из Железногорска (66 заявок), Лесного (38 заявок), Зеленогорска (30 заявок), Трехгорного (28 заявок), Новоуральска (24 заявки), Сарова (24 заявки). Большое количество заявок представлено от городов: Волгодонск, Димитровград, Заречный (Пензенской области), Полярные Зори, Снежинск, Удомля, Усолье-Сибирское. Наиболее активными были ребята, представляющие параллель десятых, девятых и шестых классов. По статистике, более 67% участников десятого сезона – ребята, впервые принимающие участие в образовательном событии, 12% ребят принимают участие в проектной школе более трёх раз.

Обучение основам проектирования проходит с февраля по март 2023 года. За время работы ребята, в партнерстве со своими научными руководителями и экспертами «Школы проектов», изучат 4 обновлённых электронных урока, выполнят тест и задания к занятиям в рабочих тетрадях и создадут свой собственный проект, который поступит к экспертам проектной школы на итоговое рейтингование. При рейтинговании будет идти борьба идей, способов их реализации, детализированности проектов, их практической значимости, борьба в социальном эффекте и влиянии на те или иные социальные группы. Конечно, члены жюри учтут аналитику Оргкомитета о соблюдении участниками правил, и те рекомендации, которые давали авторам проектов эксперты.

Первые 95 проектов (их авторы) — участники дистанционного обучения, набравшие наибольшее количество баллов в рейтинге готовых проектов, признаются финалистами и получают приглашение участвовать в финале образовательного события. Участники, набравшие 13 баллов и более в рейтинге готовых проектов, признаются полуфиналистами и получают соответствующий диплом.

Желаем всем участникам юбилейного сезона интересной, продуктивной работы и удачи!