Мероприятие проводилось по инициативе МБОУ Нововоронежская СОШ №1 для обучающихся школ-участниц Сети атомклассов проекта «Школа Росатома» с 12 по 19 марта 2025 года.

В мероприятии приняли участие обучающиеся из следующих школ:

ГУО «Средняя школа №3 г. Островца» Реуспублика Беларусь,

МБОУ СОШ № 125 г. Снежинск,

МБОУ СОШ № 121 г. Снежинск,

МБОУ «Гимназия №2» г. Курчатов,

МБОУ Лицей №103 «Гармония» г. Железногорск,

МБОУ «СШ № 3» г. Десногорска,

МАОУ «Лицей №56» . Новоуральск,

МАОУ «Гимназия» . Новоуральск,

МАОУ «Лицей № 58» г. Новоуральск,

МБОУ СОШ № 64 г. Лесной,

МБОУ «СШ №33» г. Смоленск,

МАОУ «Лицей №2» г. Ангарск,

МАОУ Лицей №1 г. Балаково,

МАОУ СОШ №28 г. Балаково,

МБОУ СОШ №62 имени Е.И. Игнатенко с. Новый Егорлык,

МБОУ «СОШ №161» г. Зеленогорск,

МБОУ Лицей № 3 г. Саров,

МБОУ «Лицей №24» г.Волгодонска,

МБОУ «СШ №15» им. В.Н. Рождественского г. Глазов,

МБОУ СОШ № 32 г. Озерск,

МАОУ МО Заречный «СОШ №1» г.Заречный Свердловской области,

МОУ «ЛИЦЕЙ № 230» Г.ЗАРЕЧНОГО Пензенской области,

МАОУ ГИМНАЗИЯ N216 «ДИДАКТ» г. Заречный Пензенской области,

МБОУ УГ №3 им. О.Г. Макарова г. Удомля,

МБОУ «СОШ №16» г. Обнинск,

МБОУ «Школа № 80» г. Ростов-на-Дону,

МБОУ «СОШ № 1» г. Сосновый Бор,

МАОУ «Школа № 30 им. Л.Л. Антоновой» г. Нижний Новгород,

МБОУ СОШ №135 г. Снежинск.

Всего в мероприятии приняли участие 199 обучающихся и 39 наставников.

Данное событие объединило обучающихся 7-8 классов, увлеченных химией, биологией, физикой, экологией, историей, дизайном, журналистикой. Все участники стали сотрудниками «Школы юного эколога», которым предстояло поработать в качестве исследователей. Выполняя задания, команды смогли реализовать свои творческие способности, воплотить имеющиеся знания и навыки в практической деятельности, развить навыки информационной, учебно-познавательной, коммуникативной и ИТ-компетенций, креативного мышления, проектной деятельности, делегирования и управления, сформировать стремление к самостоятельному поиску, осмыслению и анализу информации.

Образовательное событие «ЖИЗНЬ В СТИЛЕ ЭКО» состояло из двух этапов.

На первом этапе было проведено 3 онлайн-встречи. 

В первый день ребята узнали рацион людей в выбранный исторический  период (была проведена онлайн-жеребьевка между командами), составили и проанализировали меню наших предков, определили наиболее интересный рецепт правильного блюда и разработали кулинарную страничку.

Во второй день участники события отобрали наиболее популярные продукты (5 образцов). Внимательно изучили их этикетку и определили, какие пищевые добавки они содержат. Используя научную литературу и интернет-ресурсы, выяснили, какое воздействие эти добавки оказывают на организм, написали рекомендации об уменьшении потребления пищевых добавок. Затем распределили культурные растения по месту их происхождения и результат отразили на карте. На основе просмотренного отрывка из мультфильма «Вершки и корешки» заполнили таблицу, отражающую агроклиматические условия выращивания ржи.

В третий день команды провели лабораторные исследования по определению нитратов и уровня радиации в местных овощах и фруктах. Написали рекомендации по уменьшению нитратов в продуктах питания и нейтрализации вредного воздействия радиации на организм. 

На втором этапе ребята разработали буклет «ЖИЗНЬ В СТИЛЕ ЭКО», ключевым элементом которого являлась продуктовая корзина, соответствующая климатическим и природным условиям региона, в котором проживает команда, с учетом минимального содержания нитратов и радиационных веществ. А также разместили в нем кулинарную страничку и рекомендации по уменьшению потребления пищевых добавок и нитратов в продуктах питания, по нейтрализации вредного воздействия радиации на организм (привели примеры продуктов питания, снижающих вредное воздействие радиации).

Защита Буклета прошла 18 марта в онлайн-режиме.

Подведение итогов прошло в онлайн-режиме 19 марта.

В оргкомитет конкурса поступило много интересных работ. Все работы очень познавательные, яркие и креативные. Так что задача перед жюри стояла совсем непростая, предстояло выбрать лучших из лучших.

По решению жюри были определены 

Победители:

1.     Команда «Эко-people» из МАОУ «Лицей №56» г. Новоуральск.

2.     Команда «Атомные экологи» из МАОУ «Лицей 58» г. Новоуральск.

Призеры:

1.     Команда «Эко-революция» из МБОУ СОШ №135 г. Снежинск.

2.     Команда «Тыковка» из МАОУ ГИМНАЗИЯ № 216 «ДИДАКТ» г. Заречный Пензенской области.

3.     Команда «Fisher-X» из МОУ «Лицей 230» г. Заречный Пензенской области.

4.     Команда «Мы пробовали» из МБОУ «СОШ №1» г. Сосновый Бор.

5.     Команда «Неформат 64» из МБОУ СОШ №64 г. Лесной.

6.     Команда «Среда обитания» из МБОУ Лицей № 3 города Сарова.

7.     Команда «Eco-friendly» из МБОУ «СШ №15» им.В.Н.Рождественского г. Глазов.

8.     Команда «Апельсинки» из МБОУ СОШ № 125 г. Снежинска.

9.     Команда «РЕЛИКТ» из МАОУ «Гимназия» г. Новоуральска.

Для проведения мероприятия создана группа Жизнь в стриле ЭКО в социальной сети ВКонтакте, где размещены материалы образовательного события.

По окончании мероприятия участникам было предложено ответить на несколько вопросов в YandexForms.

Некоторые отзывы участников:

Команда «Eco-people»: «У нас получилось сделать рекомендации об уменьшении употребления пищевых добавок, по нейтрализации вредного воздействия на организм, об уменьшении нитратов в продуктах питания, также познакомились с рецептом В. Ф. Одоевского «Двойные щи». У нас не всегда получалось сохранять дружественные отношения, находить компромисс, а также были трудности в выполнении практических заданий. Нам понравилось, что во время конкурса и выполнения заданий, мы все сплотились и стали единой и дружной командой. Нам очень понравилось! Ведь были очень интересные задания, благодаря которым мы расширили кругозор, сплотились и узнали много нового». 

Зелёный след: «Образовательное событие «Жизнь в стиле ЭКО» было не только весёлой и увлекательной игрой, но и невероятно полезной с точки зрения обучения и развития. Игра сочетала в себе элементы командной работы, логики и креативности, что позволило каждому ребёнку проявить себя. Ученики, которые обычно стесняются высказывать свои мысли, вдруг раскрылись и стали активными участниками. Это очень ценно, ведь подростковый возраст – это время, когда важно поддерживать уверенность в себе. Спасибо организаторам!»

Команды «Тыковка» и «Дидакты»: «Получилось поработать в команде детям из разных классов. Взаимодействие прошло отлично. Новые знания и опыт. С такими приборами и оборудование еще не приходилось работать. А уж про кухню другой эпохи даже не задумывались. Задания! Очень интересные. Ребята реально поработали с новым для них материалом, особенно интересно было освоить нашу полевую химическую лабораторию для определения нитратов».

Видеозаписи всех встреч, представление работ, промежуточных результатов можно найти в  ВК в сообществе Жизнь в стиле ЭКО.

Спасибо всем участникам за проделанную работу по освоению новых инструментов и за проведенные исследования!