Более 100 прямых эфиров от педагогов «Школы Росатома» с представлением современных педагогических технологий, методик и приемов, более 2 000 участников эфиров, более 100 часов видеозаписей и уже более 3 000 просмотров раздела сайта «Школы Росатома», посвященного Весеннему педагогическому марафону, всего за несколько дней, которые прошли с момента открытия этого раздела – вот такая первая «говорящая» статистика результатов марафона.

В социальных сетях педагоги высказывают слова благодарности авторам дистанционных методических событий, которые прошли в рамках марафона. Кто-то почерпнул для себя что-то новое, кто-то озадачился и обнаружил свои профессиональные дефициты, а кто-то с удовлетворением отметил, что идет в ногу со временем, со своими коллегами, проводившими эфиры и с современными педагогическими технологиями.

А вот модераторы событий марафона – педагогические и руководящие работники 31 образовательной организации Сети атомклассов и Инновационной сети проекта «Школа Росатома» — несмотря на пройденный нелегкий путь обобщения и представления своего опыта, словно и не устали, а только зарядились волшебной энергией. Многие из них комментируют проведенные события, отвечают на вопросы коллег в социальных сетях. А представители МАОУ «Лицея» города Лесного Свердловской области решили под занавес Весеннего дистанционного методического марафона «Школы Росатома» провести еще два дистанционных события – своеобразный постскриптум. Наверное это свидетельство того, что профессиональное сообщество педагогов «Школы Росатома» очень активное, инициативное, креативное и очень энергичное.

Проект «Школа Росатома» благодарит всех участников Марафона за профессионализм и стремление сделать образование для наших детей более интересным, эффективным, качественным. Уже к 26 июня на сайте проекта «Школа Росатома» будут размещены все видеоматериалы с событий последних трех недель марафона, а это значит, что всем тем, кто не успел попасть на прямые эфиры методического марафона предоставляется возможность принять в них заочно, изучая и пересматривая заинтересовавшие видеоматериалы.

Ну а в качестве посткриптума по окончании Марафона – еще три события, которые наверняка найдут отклик у педагогов.

22 июня в 10.00 МАОУ «Лицей» (г. Лесной) проведет образовательное событие «Школьное телевидение, или Отчего люди не летают, как птицы?».

Вот что пишут о своем событии его авторы: «Часто бывает так, что желание что-либо сделать есть, а ресурсов для это не хватает. Где взять эти ресурсы и как их эффективно использовать? Мы представим наш опыт создания школьной телестудии «с нуля», опишем алгоритм работы с учащимися на первом этапе. Обратим внимание на «подводные камни» этого этапа, способные свести на нет всю работу. Расскажем, как учителю стать руководителем школьной телестудии и увлечь этим учащихся. Поделимся секретами организации индивидуальной и групповой работы в детском коллективе. И самое главное, раскроем главную тайну, как не бояться летать)

Приглашаем педагогов, организаторов школьных СМИ, самих журналистов».

Событие пройдет на платформе Webinar.ru, для участия в событии необходимо перейти по ссылке.  

22 июня в 12.00 МАОУ «Лицей» (г. Лесной) проведет образовательное событие «Волонтерская деятельность школьников как инструмент воспитания и социализации поколения Z».
Предполагаемые участники события – педагоги и руководители образовательных организаций.

На событии будет представлен опыт и осмысление такого явления, как волонтерство. Будут даны ответы авторов события на такие вопросы:

· почему волонтерство является одним из эффективных воспитательных инструментов современного поколения детей;

· как создать школьный волонтерский отряд;

· обзор ресурсов для обучения активистов и волонтеров;

· ключевые проекты и события волонтерской деятельности.

Событие пройдет на платформе Webinar.ru, для участия в событии необходимо перейти по ссылке.

26 июня в 11.00 МБОУ МПЛ (г. Димитровград) проведет образовательное событие «Формы работы с младшими школьниками в условиях «дистанционки»: без вреда для здоровья».

Вебинар посвящён обучению литературному чтению и воспитанию в условиях дистанционного обучения. Как разнообразить формы работы без вреда для младшего школьника?

Может познакомить детей с эпистолярным жанром и написать письмо в клуб младшего школьника «Ключ и заря»? А потом с удовольствием получить ответ от Ученого Кота и Гостеприимного Барсука? А может, поработав с детскими журналами, рассказать одноклассникам о своем любимом журнале в коротком видеосюжете?

Хорошо устроить творческий конкурс и представить всем ребятам свою поделку. Здорово всем вместе сделать открытку ко Дню Победы!

Но всегда нужно помнить о времени, которое проводит ученик за ПК, чтобы «друг» не превратился во «врага»!

Событие пройдет на платформе ZOOM. Идентификатор конференции: 6507808250, пароль:2iB28f.