Скачать Положение о Конкурсе
	Скачать Форму заявки

1. Общие положения

1.1. Цели Конкурса школ, внедряющих сетевые стандарты «Школы Росатома» в условиях введения ФГОС основного и среднего общего образования:

• отбор и поддержка школ городов-участников проекта «Школа Росатома» (Приложение 1), готовых к эффективной реализации ФГОС уровней основного и среднего общего образования с учетом стандартов формируемой сети образовательных организаций «Школа Росатома» (Приложение 2);
• формирование и поддержка сети общеобразовательных организаций «Школа Росатома» (в 2016-2017 учебному году – 7 школ), внедряющих ФГОС основного и среднего общего образования на максимально высоком уровне реализации;
• формирование на базе образовательных организаций сети «Школа Росатома» стажировочных площадок для педагогических и руководящих работников школ городов-участников проекта «Школа Росатома»;
• стимулирование развития содержания деятельности образовательных организаций общего образования городов-участников проекта «Школа Росатома».

1.2. Задача Конкурса – обеспечить:

• поддержку трех школ городов-участников проекта «Школа Росатома», готовых к эффективной реализации ФГОС уровней основного и среднего общего образования с учетом стандартов сети образовательных организаций «Школа Росатома»;
• условия переноса эффективных механизмов их деятельности в сети школ городов-участников проекта «Школа Росатома».

1.3. Конкурс проводится ежегодно, начиная с 2015-2016 учебного года, один раз в год.

1.4. Конкурс проводится в три этапа: заочный, дистанционный и очный.

1.5. Вся информация о Конкурсе размещена на сайте www.rosatomschool.ru.

2. Участники Конкурса

2.1. Участниками Конкурса являются школы, располагающиеся на территории городов-участников проекта «Школа Росатома», имеющие государственную аккредитацию.

2.2. Непосредственно на Конкурсе заявку школы представляет руководящий работник школы (директор или его заместитель), именуемый в дальнейшем Заявителем. Заявитель представляет школу на Конкурсе на протяжении всех трех этапов и не может быть изменен. Если Заявителем является не директор школы, то он должен быть назначен распоряжением по школе в качестве Заявителя от школы на Конкурсе.

2.3. Документы на участие в Конкурсе разрабатываются и подаются Заявителем лично в электронном виде на сайте проекта «Школа Росатома» www.rosatomschool.ru путем отправки заявки на Конкурс непосредственно на сайте проекта.

2.4. В заполняемой электронной заявке на Конкурс Заявитель добровольно предоставляет свои персональные данные и данные о школе и не имеет никаких претензий к организаторам Конкурса при использовании этих персональных данных для установления делового контакта между ним и организаторами в процессе проведения Конкурса.

3. Сроки проведения Конкурса

3.1. Заявки на Конкурс принимаются с 0.00 (время московское) 7 сентября 2016 года до 23.59 (время московское) 10 октября 2016 года.

3.2. Объявление полуфиналистов Конкурса: 15 октября 2016 года.

3.3. Дистанционный этап Конкурса: 17-22 октября 2016 года.

3.4. Объявление финалистов Конкурса: 24 октября 2106 года.

3.5. Очный этап Конкурса и награждение победителей состоится 25-27 ноября 2016 года в г. Москве или в городе-победителе Конкурса на право проведения финальных мероприятий конкурсной программы проекта «Школа Росатома».

4. Подача заявок

4.1. Заявки на Конкурс подаются в электронном виде на сайте www.rosatomschool.ru.

4.2. Заявки подаются в соответствии с формой заявки (Приложение 3).

4.3. Заявки подаются в соответствии со сроками, определенными в п.3 настоящего Положения.

5. Экспертиза заявок

5.1. В рамках Конкурса на заочном, дистанционном и очном этапах проводится независимая экспертиза с участием экспертов, список которых утверждается конкурсной комиссией и размещается на сайте проекта «Школа Росатома».

5.2. Экспертиза проводится на сайте www.rosatomschool.ru.

6. Этапы Конкурса

6.1. Заочный этап Конкурса проводится в сроки, установленные п.3 настоящего Положения. На заочном этапе экспертная комиссия рассматривает и оценивает заявки участников Конкурса. По итогам экспертизы определяются 10 полуфиналистов Конкурса, которые допускаются к участию в дистанционном этапе Конкурса.

6.2. Дистанционный этап Конкурса проводится в сроки, установленные п.3 настоящего Положения. Дистанционный этап Конкурса проходит в следующем формате:

• Этап 1 (5 минут). Участники проводят в сети Интернет на сайте www.rosatomschool.ru активную презентацию замыслов ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии со стандартами сети «Школа Росатома», представленных в Приложении 2, учебные планы для уровней основного и среднего общего образования.
• Этап 2 (5 минут). Участники проводят презентацию планируемой современной высокотехнологичной  открытой интерактивной зоны для учащихся основной и старшей школы в соответствии со стандартами сети «Школа Росатома», представленными в Приложении 2. В презентации должна быть показана «привязка» высокотехнологичной  открытой интерактивной зоны для учащихся основной и старшей школы к зданию школы и описано то, каким образом будет использоваться эта зона.
• Этап 3 (5 минут). Участник в прямом эфире выполняет задание, которое высылается ему на указанный в заявке адрес электронной почты за 1 час до начала прямого эфира.

6.3. На дистанционном этапе Конкурса наряду с оценками экспертов учитываются итоги голосования всех посетителей сайта www.rosatomschool.ru. Проголосовать за активную презентацию участника Конкурса сможет любой зарегистрированный на сайте пользователь, просмотревший полностью занятие в прямом эфире или после прямого эфира, но не позднее, чем через двое суток после его окончания. Пять участников дистанционного этапа Конкурса, набравших наибольшее количество голосов посетителей сайта проекта «Школа Росатома», помимо баллов, которые будут определены каждому участнику дистанционного этапа Конкурса экспертной комиссией, получают дополнительно один балл.

6.4. При возникновении технических причин сбоя в графике проведения прямого эфира участника на дистанционном этапе Конкурса, организаторы Конкурса обязаны выделить дополнительный день для проведения занятия участника.

6.5. По итогам дистанционного этапа Конкурса определяется 6 финалистов Конкурса, которые допускаются к участию в очном этапе Конкурса.

6.6. Очный этап Конкурса проводится в соответствии со сроками, установленными п.3 настоящего Положения.

6.7. На очном этапе каждый финалист Конкурса выполняет конкурсные задания, которые выдаются ему непосредственно на Конкурсе.

6.8. Оценивание результатов очного этапа Конкурса осуществляет Конкурсная комиссия, которая определяет 3 победителя Конкурса.

7. Победители Конкурса. Награждение победителей Конкурса

7.1. Финалистами конкурса становятся 6 школ, готовых к эффективной реализации ФГОС уровней основного и среднего общего образования с учетом стандартов формируемой сети образовательных организаций «Школа Росатома». Из числа финалистов Конкурса по результатам очного этапа Конкурса определяется 3 победителя Конкурса.

7.2. Победители Конкурса получают диплом победителя Конкурса. Заявитель от школы получает денежное вознаграждение в размере 150 тысяч рублей. Со школой-победительницей заключается договор на условиях софинансирования проектом «Школа Росатома» и муниципалитетом, который представляет школа-победитель, на финансирование интерактивного современного высокотехнологичного свободного пространства (площадью не меньше 150-180 квадратных метров, «Open Space») для реализации в нем и в первой, и во второй половине дня разнообразной (в том числе разновозрастной) деятельности учащихся 9-11 классов в рамках реализации их индивидуальных учебных планов. Общий объем финансирования – 12 млн. рублей (по 2 млн. рублей в год из средств проекта «Школа Росатома» и средств муниципального бюджета в течение трёх лет).

7.3. Финалисты Конкурса, не ставшие победителями по результатам очного этапа Конкурса, получают диплом финалиста Конкурса. Заявители от школы-финалиста на Конкурсе получают денежное вознаграждение в размере 75 тысяч рублей.

7.4. Победители Конкурса направляют за счет средств проекта «Школа Росатома» для участия в двух проектных семинарах в течение учебного года проектные команды из 5 человек для проработки ООП ООО, ООП СОО и сметной документации на оборудование интерактивного современного высокотехнологичного свободного пространства «Open Space».

7.5. По три представителя от школы-победительницы Конкурса ежегодно, начиная с 2017 года направляется на образовательную стажировку за счет средств проекта «Школа Росатома» в лучшие образовательные организации Российской Федерации и мира в течение 2017-2019 годов.

7.6. Победители Конкурса обязаны проводить в течение не менее 5 лет по графику, согласованному с руководителем проекта «Школа Росатома», стажировки для педагогических и руководящих работников школ городов-участников проекта и вести персональную страницу проводимых стажировок на сайте проекта «Школа Росатома» www.rosatomschool.ru.